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  • 日期:2023-04-10
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德国心理健康

2023年1月,TK委托民意调查机构 Forsa 对1000名学生的健康情况进行了调查,出具了德国大学生健康报告

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结论概览

2023年的调查结果显示:61%的学生将自己的健康状况描述为“非常好”或“好”;10%的学生则表示“不太好”或“差”。
这看上去并没有什么,但与2015年的数据对比,学生们的健康状况已明显恶化。
2015年的数据中显示,84%的学生将自己的健康状况描述为“非常好”或“好”;而只有 3%的学生则表示“不太好”或“差”。

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近2/3的学生表示

因压力而感到疲惫不堪

目前或过去12个月因压力而感到疲惫不堪:
2023年的数据为68%;
2015年的数据为44%;
增长了24%。

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抱怨头痛:
2023年的数据为59%;
2015年的数据为47%;
增长了12%。

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因背部疼痛而受影响:
2023年的数据为 55%;
2015年的数据为 40%;
增长了 15%。

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难以集中注意力:
2023年的数据为53%;
2015年的数据为21%;
增长了 31%,尤为严重。

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存在睡眠问题:
2023年的数据为43%;
2015年的数据为27%;
增长了 16%。

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不同专业

心理问题表现不一

在不同的专业之间,受到高度情绪疲惫影响的程度和比例也有着很大差别。
就有于 语言和文化研究专业,约有 56%
就读于 法学 专业,约有 44%
就读于 人文学科&社会科学&教育,约有 40%
就读于 医学&健康科学&心理学,约有 40%
就读于 艺术和艺术科学专业,约有 26%
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其中,语言学和文化研究专业的学生更容易感受到情绪衰竭,而就读于艺术和艺术科学的学生感受情绪负担最小。

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接受抗抑郁药物治疗的

学生数量显著增加

从 2019 年到 2022 年,服用抗抑郁药物的学生比例增加了 30%。这意味着学生接受抗抑郁药物的频率明显高于同龄员工。
其中,男性学生的处方率增加了 18%⬆️,女性学生的处方率增加了 38%⬆️。

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压力究竟来自哪里

调查显示,压力主要来自于以下几个方面。
51% 的学生表示,因考试产生压力;
33% 的学生表示,因学习和兼职带来多重压力;
28% 的学生表示,因“担心成绩不好”;
28% 的学生表示,因难度过高或数量庞大的学习材料而感到压力;
23% 的学生表示,因经济担忧而产生压力;
同时,因新冠病毒而产生的学习和日常生活的限制也是因素之一。35% 的受访者表示,他们对这一流行病而产生的后果而感到压力巨大。
10% 的人表示数字学习对他们来说是一种负担。虽然学生普遍对数字化教学给予积极评价,但调查显示,学生们深受其副作用的影响,比如 缺乏社交接触、运动量少、屏幕时间过长和孤独感等等。

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- 06 -

写在最后

我们曾在 2019 年采访过一位柏林自由大学的学姐,当时的她,正历经从抑郁情绪中艰难爬出,她勇敢的揭开自己的伤疤,向我们陈述了整件事情的经过。
在此,我们再次将这段采访放出来,并再次真切的感谢她!

第一部分


时间回到我在国内读大二,


我们有一个德国外教,

待人温和,做事严谨、一丝不苟,

课下之余,还会介绍他的家乡,风景秀丽,绿树成荫。


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潜移默化中,我开始越来越喜欢德国,

再加上德国留学成本低,我便更加觉得德国是个性价比很高的国家。


但,我不是个莽撞的人,

如果下决定,我一定会做很全方面的考虑。


所以,2015年,我就去了曼海姆,

体验了为期一个月的暑期班,

直到真正确定自己喜欢德国后,才开始准备德国留学的种种事宜。


2017年10月,我如愿进入柏林自由大学,研读“北美研究专业”。


下了飞机,站在德国的土地上,怀着对未来的一份憧憬。


我以为自己做了种种的准备,我的德国留学也必定是没有什么问题的。


第二部分


但,我还是出现了抑郁。


以下是我事后总结的原因,希望你们可以看到,不要走我的老路。


第一:高估自己的能力,选修9门课,压力巨大


德国大学不同于国内,选课非常自由。


你可以在四个学期内(专指研究生),任意搭配组合课程数量,达到相应的学分要求后,准备论文,就可以毕业了。


当时,我就想着一定要快点毕业。


第一个学期,我一口气选择了7门专业课,

再加上1门语言课,1门“写论文”的课,总共选了9门课程


德国大学的上课方式和国内也是截然不同,

硕士阶段,每周需要读的阅读材料非常多。


上课以研讨为主,

也就是说,以学生为主不是以老师为主,

不像国内,老师在上大课,你爱听不听,记笔记就结束了。


而我总共选了9门课程,每周需要阅读的材料非常非常多,可谓压力巨大!


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第三部分


第二:高低年级同学一起上课,

且“以学生为主导”的授课方式,让我很难适应。


上面说到选课自由,

所以我们的课堂当中不仅仅是有研一,也有研二,甚至已经读到第三个年头的学生,大家的层次很不一样。


好处是,让你会看到差距,激励自己,

向他们优秀的学生去学习。


但对于我来讲,无形中给你一股压力。

毕竟你比人家少读书,在知识层次上,相差还是蛮大的。


而教授此时,又进行了教学方法的改革,

导致这门课程的核心内容都是同学在讲,

教授讲的内容只有理论的铺垫。


对于我这种新生,

在国内对于美国政党没有那么深入的研究过,

在知识层次上是断层的。


我就会发现,我抓不到课程重点,心里很不安。


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第四部分


第三:没有选到自己喜欢的课,

这让我质疑自己来德国的目的,产生厌学心理。


当初选择“北美研究专业”,


就是因为对北美的外交政策、中美关系、国际关系感兴趣,但其实德国的培养计划中基本以“政治”方面为主。


少部分的北美政党研究课程,却又和我其他的课程有所重叠,故只能在第一学期放弃自己感兴趣的课程。


由此,我就产生了厌学心理。


第五部分


第四:柏林的冬季,天气阴冷,让人情绪低落


德国的冬天,非常阴冷,

有时候,一整天都没有太阳。

在自习室待到3、4点钟,一抬头,就发现天已经黑了。


整个人心情非常压抑,提不起精神。


周六周日的时候,还要读大量文献,

再加上天黑的很早,也不太想出去,

久而久之,又会缺乏体育锻炼,心情就越来越不好。


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那段时间,我不喜欢说话,拒绝和外界接触,

屏蔽一切微信、微博等社交软件,

反复怀疑自己,为什么要来德国读书?


第六部分


在此,感谢我的父母,他们对我特别的宽容。


和我的父母沟通后,

他们表示比起我的学业,更担心我现在的状态,他们说“如果你想转学、换专业,甚至不学,退学都没问题”。


同时,我也感谢自己是个“遇到问题,一定要想办法解决问题”的人。


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我的保险中,有“抑郁倾向”的测试,

我积极接受测试,结果显示“严重抑郁倾向”。


接着,我预约学校的心理咨询,

但是校方的回复是两周后再来,

如果紧急,可以拨打柏林的心理急救热线。


后来,我又找了柏林的一家心理诊所,

进行网上预约和邮件咨询。


但那个时候,我但是非常拒绝和外界接触,

不喜欢讲话,所以就没有去当面咨询。


第七部分


与此同时,我第一学期的课程临近结束。


我发现,如果不去上课,我的心情会有略微的变好。所以,我开始想跳出当时的学习环境,换个环境感来调整自己。


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这时,我发现了“路透社”的实习招聘,便开始着手准备。


同时,开始申请学校的休学。


2018年的2月17日,我飞回北京。


2月22日,我进入路透社开始实习。经历北京辛苦的找房、挤地铁、实习生活。


当时,正值“两会”期间,

新闻工作者们,繁琐的工作特别多。


让我觉得,比起职场生活,校园生活多么简单。


北漂一族的辛苦的状态,

也让我觉得每个人的生活都非常不容易。


第八部分


那年3月中旬,我生了一场病,

医生建议手术,我还是选择保守治疗。


那一刻,我才意识到身体的重要性。

当你躺在医院里,看着自己的血被一管管抽走

打针输液,打针输液,没有人能替代你的痛苦。


我时常认为:年轻的时候,多学点东西,就是最重要的事情。


但比起健康的身体,这个又算得了什么。


而且很多情况下,并不是我学习时遇到了什么苦难,是我自身的认识出现了偏差。


自此,我把路透社的实习辞掉,开始安心养病,开始不钻牛角尖。


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第九部分


身体恢复后,我决定重回德国。


我的想法也产生了很大的变化。


以下,是我重回德国后,调整自己的一些方法,也许,会对你所有帮助。


第一:一切都是要以身体健康为第一要义


第二:尽量选择自己感兴趣的课程,不钻牛角尖


第三:有的时候可能不要那么急,“慢慢来才比较快”。


不像以前那样苛求自己,觉得没考到90分就是失败者。


第四:去发现德国生活中的小美好


  • 找语伴,学习德语,增加与外界接触

  • 利用facebook,发现周边的活动,美食节、音乐节呀,尽量去感受,丰富自己的生活

  • 加入当地的中国留学生群,聚餐、参加活动,增加与外界的交流

  • 参加学校的体育课,比如说夏天到了,可以去学皮划艇、拳击、柔道、跆拳道、攀岩等等。学校针对大学生都有特殊的优惠,花很少的钱,就可以学一门体育运动。


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第四:去旅行,德国地处欧洲。


周边国家很近,也许在旅行当中,你会有新的见解。


第五:对自己宽容一点,善待自己,接受不完美的自己。


分清你的主要矛盾和次要矛盾,对自己好一点。


比如说我现在的主要矛盾就是身体健康,那我就以身体健康为前行,我就会发现,我之前纠结的点,就变得不再重要了。


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最后,

希望大家能够坚强乐观,充满毅力。


即使是遇到消极情绪或心理危机的时候,

也要学会不放弃,尽量不放弃。


有的时候,退一步可能海阔天空。


希望大家,尽可能的去享受自己在海外留学生活的这段时光。


我们常说“读万卷书,行万里路”,


经历的事情越多,你的心理成熟度,或者你对这个世界、对于生命的这种感知,肯定是截然不同的。


我想这也就是我们人之所以要去探索,

挑战自我的一个原因吧。


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